《木偶的森林》讲述了这样一个故事：森林的边缘，修了一条铁路，一直生活在森林里的小熊白黑黑，偷偷爬到火车的顶上，被带去了忙碌城。在那里，他把自己送进了马戏团。马戏团的主人罗里是一个奇怪的人，准确地说，是一个木偶人，他曾是茂密的大森林中的一棵懂魔法、会讲话的橡树。一个寒冷的冬天，罗里被一个木匠砍倒做成木偶人，他的心也在那个冬天被冰冻了。他要报复人类肆意砍伐的行为，招募各种动物成立马戏团，并用魔法控制了他们……
阅读《木偶的森林》，你除了能感受到诗意独特的想象、浪漫唯美的叙述、充满悬念曲折的故事情节、细腻深婉的抒情，还能体会到那贯穿始终的爱。
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《木偶的森林》
王一梅 / 著
浙江文艺出版社
选自中文分级阅读文库·K3卷
适合8-9岁的孩子阅读
爱是什么？对白先生来说，爱是拼搏。
白先生是白黑黑的爸爸，他是一个养蜂专家，一年中有三个季节都在外面放养蜜蜂，他说：“养蜂虽然不能成为大富翁，但足够我们全家填饱肚子了。”
冬天，白先生回来不多时，就要冬眠了。春天一到，他就会马上收拾行李出发，非常辛苦。
爱是什么？对白太太来说，爱是等候。
一年三季，白太太都在等待中度过。冬季的时候，她也跟白先生说不了几句话，因为很快就冬眠了。
曾经，他们住的地方被砍伐了，白太太带着孩子搬家了。为了让白先生回家时能够找到新的家，白太太天天到原先的家附近等待白先生，还被当成了可疑的动物盗贼。
白黑黑留言出走，白太太虽然很担心，但也认为孩子早晚会离开家，去外面闯一闯的，她仍然是静静等待，等待火车把白黑黑从很远的地方带回来。
那只白色的兔子小姐，也跟白太太一样，选择了等候。她对喜欢流浪的兔子阿德说：“我会一直在这里种胡萝卜的，等你走累了，想回家的时候，你就回到这里来。”
就连树墩也是。橡树阿里被砍掉、做成了木偶，树墩始终留在原地。他拒绝了很多带他离开这里的人，哪里也不去，因为他要等阿里回来，他怕阿里找不到自己曾经生长过的地方，怕他伤心，怕他找不到乐谱......
爱是什么？对兔子阿德来说，爱是陪伴。
阿德是胡萝卜村庄跑得最快的兔子，他喜欢过流浪的生活，他希望每天都走不一样的路，见不一样的人，听不一样的歌。
所以他不停奔跑，到处流浪，不知疲倦。
有一天，他经过森林的时候，和树墩交了朋友，突然结束了奔跑的生活。他留在了森林里，陪伴着树墩，帮助树墩，直到他找到他的树。
三年之后，兔子阿德回到了家，回到了兔子小姐身边。
爱是什么？对阿汤先生来说，爱是保护。
阿汤先生是一位铁路工程师，他还是一位动物问题专家，他关心动物胜过关心铁路，他的梦想是把铁路铺到森林里，让更多的人来到森林。如果动物通过铁路来到城市，他希望人们保护他们，不要伤害他们。
他要求工人们对动物友善，保持微笑，他让工人们发誓，不能破坏动物的生活环境......在忙碌城中，他尽可能地关心这个城市所有动物成员的生活情况。他说：“动物是我们人类的朋友，他们和我们一样拥有地球。”
当他在马戏团看到白黑黑在表演钻火圈时，他非常担忧。他找到阿里，希望取消白黑黑的演出，然而他摆事实，讲道理，甚至愤怒指责，却都没有成功。
当他发现白黑黑被施了魔法之后，他天天在图书馆翻书，寻找破解魔法的秘密。为了让白黑黑回到父母身边，他到处奔波。怪不得，阿汤先生是动物最亲近的人。
读到这里，不妨问问孩子：如果我们所有人类，都能像阿汤先生那样，保护森林，关心动物，与大自然、与其他生灵和谐相处，那么，我们会不会有一个更美的世界，一个更有爱的世界？
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